培训交流发言:如何当好一名合格的公安局长

各类讲话

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从全国公安机关组织架构体系中,县(市)公安局长是“兵头将尾”,在维护国家政治安全和社会治安稳定以及履行政府工作职能中具有至关重要的地位与作用,集执法、行政权力于一身。公安局长的素质、能力如何,决定着公安机关战斗力的强弱,也是公安队伍在关键时刻能否拉得出、冲得上、打得赢、不变质的关键所在。所以,如何做一名适应社会发展需求、满足人民群众期待的合格公安局长,是在座各位领导必须面对的必答题。下面,结合个人工作经历,和大家交流四点工作体会。讲的不到位的地方,请各位领导多提宝贵意见。

一、从历史方位、公安实践中找准公安局长的定位

《道德经》讲:“不失其所者久。”意思是人只有找准自己的位置,不失本分,方可长久不衰。作为一名公安局长,只有认清自己身份定位、找准工作定位,才能团结和带领广大公安民警履行好党和人民赋予的职责。县(市、区)公安局长,作为行政级别,是最基层的一级地方公安主官;作为称谓,它是现代公安的产物;作为其职权、职责归属,可以追溯到几千年前的古代社会,自有郡县制后就相伴而生。

从我国古代史看,县的设置始于春秋时期,最初设置在边地,到春秋后期,各国才把县制逐渐推行到内地;战国时期,边地逐渐繁荣,在郡下设县,产生郡、县两级制。秦统一六国后,正式确立郡县制,县隶属于郡,隋唐以后隶属于府或州(郡)或军或监或厅。在职权授免上,郡县两级地方行政机构直属_,郡县长官由皇帝直接任免。县官的具体设置是县令、县丞、县尉,其中县尉执掌一县军事,相当于现在的县人武部长。县丞相当于现在的公安局长,负责典文书及仓狱,为县令辅佐,清代县丞为正八品官。从大量的电影、电视剧中,我们可以看到,县令直接审判案件,“当官不为民作主,不如回家卖红薯”。县作为一级行政体制,历经2000多年发展延续至今,治安、典狱作为县政的重要组成部分,直接关系国泰民安,历代统治者也逐渐形成“郡县治,天下治;郡县安,天下安”的共识。

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县委书记在违反__精神典型案例通报暨整改推进会讲话

深入学习贯彻习近平总书记关于加强作风建设的重要指示精神,通过通报典型案例,深刻剖析问题根源,安排部署整改工作,进一步教育引导全县广大党员干部以案为鉴、警钟长鸣,持续巩固拓展落实中央八项规定精神成果,推动全县作风建设不断向纵深发展。下面,我讲五个方面的意见。

2025年学习教育对照检查11个方面突出问题清单及整改措施材料

本单位在全面梳理和系统评估2025年度学习教育开展情况的基础上,对标对表,深入查找在理论武装、思想引领、实践转化等方面存在的突出问题。本次对照检查旨在以刀刃向内的决心和勇气,深刻剖析问题症结,研究制定科学有效的整改措施,确保学习教育取得实实在在的成效,为谱写新篇章提供坚强思想保证和强大精神动力。

领导班子学习__精神对照查摆问题清单及整改措施(5篇)

在某国企下属子公司调研时,调研组成员仅听取汇报,未深入生产车间、项目现场了解实际情况,对企业在技术创新、市场开拓中遇到的困难掌握不全面,导致调研成果无法有效指导企业发展,没有真正做到沉下去、摸实情,违背了中央八项规定中关于深入基层调研的要求。

理论中心组学习《违反__及其实施细则精神典型案例》研讨发言

充分认识到作为一名共产党员,一名领导干部,心中要有党纪、眼中要有国法,要时刻自重、自省、自警、自励。今后的工作中我将以案为鉴、闻警自省,深刻汲取教训,自觉划清界线,肃清恶劣影响,不折不扣把中央决策部署落到实处。下面,围绕学习所思所获,我做个交流发言,请大家批评指正。

理论中心组推动深入贯彻__精神学习教育提质增效研讨会发言

认真学习了中央八项规定及其实施细则精神和《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,从领导的动员讲话到专家辅导授课,都令我受益匪浅。特别是在县委开展问题查摆和集中整治后,更让我们感受到了学习教育的真实成效,对开展此次贯彻中央八项规定精神学习教育的重大意义有了更加深刻、更加全面的理解和认识。

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(6月份)深入贯彻__精神学习教育警示教育会讲话(3篇)

违反中央八项规定精神问题是指违反“中央八项规定精神”所列类型之问题的违纪行为,即“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)方面的违纪行为。中央八项规定精神既是一条“规范红线”,又是一把“纪律戒尺”,重在时刻对标对表、严格贯彻落实。今天的警示教育,主要结合违反中央八项规定精神典型案例,帮助大家以案为鉴,切实守牢纪律底线。