党课：中国_人党史观的历史演进

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1.将马克思主义基本原理同中国革命实践相结合。马克思主义在中国一经出场，便把“中国向何处去”作为问题意识，为近代中国发展走向描绘蓝图。幼年时期的中国_，由于理论和实践经验不足，在推进马克思主义中国化过程中走了弯路。在吸取了正反两方面的经验教训后，中国_人探索出了一条独具中国特色的工农武装割据道路。

2.厘清错误思想，总结党史经验教训，保障民主革命正确方向。新民主主义革命时期，在右倾和“左”倾错误思想激烈角逐中，中国_人坚决反对教条主义和经验主义，灵活运用马克思列宁主义的立场、观点、方法，探寻出新式资产阶级民主革命的密钥，民主革命形势呈现良好发展态势。

3.统一思想和行动，凝聚共识与力量，确保民主革命蓬勃发展。新民主主义革命时期，中国_人多次开展纪念和庆祝建党周年主题活动。1938年5月，毛泽东在《论持久战》中，明确提出七月一日是_诞生纪念日。毛泽东思想在新民主主义革命时期形成发展，并趋于成熟。1945年，_七大将其确立为_指导思想并写入党章。在毛泽东思想的指引下，全党上下提振精气神，将党史观内化为精神动力，外化为实际行动，为夺取新民主主义革命伟大胜利而奋斗。

4.培养党史研究专家，建立党史研究机构，开展党史学习运动，多管齐下加强党史研究工作。中国_自成立之日起，便高度关注党史研究工作。延安时期，党史研究工作可谓盛况空前，涌现出以范文澜、吕振羽、艾思奇等为代表的治史专家，并建立了以延安马列研究院、抗日军政大学、陕北公学等为代表的研究机构和学校。在此期间，党内积极开展马克思主义理论学习运动，系统研读整风学习文件，不断总结党史中的经验为现实服务。

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