理论学习中心组学思想专题研讨交流会辅导报告

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一、回答课题维度——回答了三个重大时代课题

_xx大报告指出，__以来，国内外形势新变化和实践新要求，迫切需要我们从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题。__六中全会通过的《__关于_百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调，_同志对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略。

在回答第一个重大时代课题时，涉及到了中国特色社会主义最本质特征（中国_领导）、基本内涵（道路、理论、制度、文化四位一体）、价值立场（坚持以人民为中心的发展思想）、发展阶段（中国特色社会主义进入新时代）、发展目标（实现中华民族伟大复兴）、发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）、发展动力（全面深化改革扩大开放）、建设布局（五位一体总体布局与“四个全面”战略布局）等，提出了新思想新论断。

在回答第二个重大时代课题时，__对中国式现代化的历史推进、基本特征、新“两步走”战略、本质要求、重大原则、其他重要条件、需要正确处理的重大关系、政党有责任回答的现代化之问、中国式现代化的世界意义等，都在理论上作出了原创性贡献。

在回答第三个重大时代课题时，_新时代中国特色社会主义思想极大地丰富和发展了马克思主义党建学说。在坚持和加强_领导方面，创造性地提出了_领导的战略地位、鲜明特点与基本内涵；在加强_建设方面，创造性地概括出新时代_建设总要求、总布局、总目标；在推进全面从严治党方面，既突出强调全面从严治党核心在加强_领导、基础在全面、关键在严、要害在治，又创造性地作出了“自我革命是我们党找到的跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案”“通过开展自我革命，初步构建起全面从严治党体系”的新论断。

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