学习教育读书班关于加强作风建设研讨发言（6篇）

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一、以政治引领锚定作风建设“航向标”，解决“为什么抓”的根本问题

（一）从历史逻辑看，作风建设是_生命线在新时代的鲜明彰显。回顾百年党史，从瑞金时期“苏区干部好作风”的传唱，到延安整风“反对主观主义以整顿学风”的实践，再到新时代以_破题的作风革命，我们党始终将作风建设视为“_建设的永恒主题”。县委办作为政治机关，首先要从“两个维护”的高度看待作风问题－－那些看似细微的“小节”，实则是政治立场、政治方向的“试金石”。比如文件起草中的“照搬照抄”、会议筹备中的“层层加码”，表面是工作方法问题，深层却是政治领悟力不强、政治执行力弱化的表现。必须时刻牢记，作风问题本质上是党性问题，抓作风就是抓政治，必须把__作为政治纪律来坚守，让严守纪律规矩成为县委办干部最鲜明的政治品格。

（二）从现实需求看，作风建设是破解基层治理痛点的关键抓手。当前，基层作风建设取得了明显的成效，但仍面临“隐形变异”的挑战：有的干部调研时“隔着玻璃看亮点”，督查时“照着清单走过场”；有的文件政策“上下一般粗”，缺乏“接地气”的转化；有的服务群众“踢皮球”，存在“门好进、脸好看、事难办”的现象。这些问题在县委办工作中也不同程度存在，比如办文办会中“重形式轻实效”、统筹协调中“重程序轻沟通”、督查落实中“重部署轻跟踪”。作为县委的“枢纽中枢”，我们必须深刻认识到，作风上的“小漏洞”会成为落实上的“大梗阻”，必须以_为镜，聚焦“中梗阻”“末梢炎”问题，从政治高度找准病灶、靶向治疗，让作风建设成为打通政策落实“最后一公里”的“润滑剂”。

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