李大钊出生于1889年10月29日，当时正处于国家和民族濒于危亡之际，在这样的时代背景下，李大钊走上了求学之路。他从小聪明好学，六岁起入读乡村私塾，九岁时手抄《重译富国策》，十六岁参加科举考试，1905年科举停办后进入永平府中学堂学习了两年新学。
这时候，李大钊的学名叫李耆年，字寿昌。谷家私塾的单子鳌先生给他起这个名字，是希望他能够健康长寿。十多年后，他自己改名叫大钊，字守常。钊者刀也，李大钊改名自勉，志在守正笃实、循道致远，用大刀铲除一切不平。
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坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，通过“自己找、互相查、支部帮、群众提、领导点”立体式查摆，认真检视查摆了个人在贯彻执行中央八项规定精神及其实施细则、形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题，现将检视查摆问题清单、原因剖析、今后努力方向和整改措施汇报如下。
开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，于2025年全国“两会”后启动、7月底前基本结束，坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。计划方案
明朝开国皇帝朱元璋为防治腐败、稳固江山，每启用一批地方官员，总要告诫这些预任官员，老老实实地守着自己的薪俸过日子。这就好像守着一口井，井底的泉水虽然不多，但甘甜清爽，每天都可以汲取享用，泉却始终不会干涸。相反，不愿守用井底之泉，而去追求薪俸之外的财物。
认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路。建党百年，初心不变。中国共产党100周年，100句名言，带你重温峥嵘岁月，你印象最深的是哪一句呢？
1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫踏上战略转移的漫漫征程，开始了世界历史上前所未有的壮举。1935年10月，在中央红军主力即将到达陕北时，毛泽东写下了气势磅礴的《七律·长征》。
1948年底，毛泽东在西柏坡发表了《将革命进行到底》的新年献词，毫不含糊地指出：必须“用革命的方法，坚决彻底干净全部地消灭一切反动派……在全国范围内推翻国民党的反动统治，在全国范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的共和国。”
红色家风，是中国共产党人在长期的革命和建设实践中形成的家庭风尚，是红色足迹、红色文化、红色精神的重要组成部分。任弼时同志非常重视家风建设，身体力行，严格要求亲属和身边的工作人员，对红色家风的形成与发扬，增添了厚重的积淀。
基层是党和政府联系群众的“最后一公里”，是落实各项政策的“神经末梢”，更是锻炼干部、考验干部的“主战场”。希望大家能够充分认识到这次任职的重要意义，以饱满的热情、昂扬的斗志和扎实的作风，迅速投入到新的工作中去。下面，我结合当前的形势和任务，围绕如何做一名让组织放心、让群众满意的好干部，讲几点意见，与大家共勉。
本清单按照三大问题类型（集中整治的问题11个、未直接指出的其他问题11个、隐形变异的作风问题6个），共计28个方面问题进行收集整理，相关问题表现来源多个领导的问题汇总（共计140条问题表现）。
今天，我们齐聚在此，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题读书班，旨在通过系统学习、深入研讨，进一步增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，以优良作风推动xx各项工作再上新台阶。
以稳扎稳打、步步为营的速度，以抓铁有痕、滴水穿石的意志，以攻城拔寨、勇闯难关的劲头，抓实抓好学习教育，一体推进学查改，切实将xxx精神融入日常、抓在经常，在躬身实践中答好作风建设“必答题”。下面，我借这次学习教育读书班的机会，结合xx镇工作实际，谈一谈自己的心得感悟，与大家共同交流学习。
为深入贯彻中央八项规定精神，切实加强街道党工委作风建设，根据上级有关部署要求，x街道党工委围绕学习教育目标，对照中央八项规定精神及实施细则，结合基层街道工作实际，全面开展检视问题并认真落实整改。
存在问题：部分党员干部政治站位不高，对落实作风要求的长期性、复杂性认识不足，存在“松口气、歇歇脚”的懈怠心理，缺乏真抓严管的政治担当。
1. 筑牢“学”的基础，在深钻细研中领悟核心要义，在对照检视中找准差距短板，在躬身力行中展现责任担当。2. 以系统思维把握理论精髓，以问题导向校准实践偏差，以创新理念推动作风转变。
1.直面挑战，勇破难关。2.逆水行舟，坚毅突围。3.破局克艰，砥砺前行。4.勇扛压力，绝境逆袭。5.迎接挑战，乘风破浪。
1.以今天的会议为冲锋号，以目标任务为坐标系，以群众期盼为承诺书，在攻坚战场上立下军令状、吹响集结号、交出高分卷。
1.播撒一种信念收获一种坚守，播撒一种坚守收获一种格局，播撒一种格局收获一种境界，播撒一种境界收获一种担当。2.格局比职位更重要，韧劲比聪明更重要，担当比资历更重要，实干比空谈更重要，口碑比荣誉更重要，情怀比利益更重要。
