第二批主题教育书记讲党课讲稿(5篇)

主题教育

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一、坚持读原著、学原文、悟原理,全面学习领会_创新理论科学体系,真正做到学懂弄通,真正实现以学铸魂

学习理论最有效的办法是读原著学原文悟原理。经党_批准,主题教育确定了8种学习材料,包括_xx大报告和党章、《_著作选读》、《_新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等。推动主题教育取得实实在在的成效,学深悟透_新时代中国特色社会主义思想,就要在读原著学原文悟原理上下功夫。党员、干部要在读原著中一篇一篇学原文、逐段逐句悟原理,在反复研读、仔细琢磨中,真正做到学懂弄通,真正实现以学铸魂,切实把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器,内化于心、外化于行,自觉用_创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

(一)“六个必须坚持”贯穿于科学体系的全部内容之中,是理解和把握科学体系的“总钥匙”。_新时代中国特色社会主义思想博大精深,理解把握这一重要思想科学体系的“总钥匙”,就是植根于马克思主义世界观、方法论和立场观点方法之中,坚持_思想路线,体现新时代中国_人创新发展的“六个必须坚持”。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的_新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会这一重要思想的精髓要义。“六个必须坚持”深深植根于中华优秀传统文化的沃土,汲取了中国传统哲学所蕴含的智慧和精华,同人民群众日用而不觉的共同价值观念相融相通,体现着中国_民为邦本、天下为公的价值追求,世界大同、天下一家的视野胸襟,同中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观相契合,是坚持历史自信、文化自信,古为今用、推陈出新的哲学典范。“六个必须坚持”是中国_人在推进马克思主义中国化时代化的历史进程中淬炼形成的智慧结晶,浓缩着我们党追求真理、揭示真理、笃行真理的思想探索史、理论创新史。新时代中国理论、中国道路、中国制度的成功实践充分表明,“六个必须坚持”是科学的世界观和方法论,它提供的并不是一种现成的模式,而是一种各国可以借鉴的方法,为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立的国家和民族,走符合本国国情的道路提供了全新选择,为人类文明进步、世界和平发展贡献了中国智慧、中国方案。

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