乡镇抓教育高质量发展述职评议工作方案

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二、对象范围

（一）乡党委书记向县委述职；

（二）村（社区）党组织书记向乡党委述职。

三、述职时间

年终述职时间一般为当年12月至次年1月初，可视情况安排半年述职。

四、述职内容

主要围绕《xx县推进教育高质量发展2023年目标管理考核责任书》《xx县2023年大抓教育高质量发展工作要点》《xx乡乡村“两级”书记抓教育高质量发展责任清单抓》《xx乡校园安全防范能力提升三年行动计划（2022—2024年）》《xx乡2023年学生防溺水工作实施方案》《xx乡2023年春季学期控辍保学专项行动工作方案》等文件部署的工作进行述职。

五、方法步骤

（一）撰写述职报告。述职对象要围绕年度目标责任书、责任清单等工作职责，实事求是总结推进教育高质量发展取得成绩、主要做法和存在问题，提出具有针对性、实效性和可操作性的思路与措施，做到客观真实，措施有力可行。

（二）召开述职评议会议。采取现场述职和书面述职相结合的方式进行。乡级述职评议会议以乡党委（扩大）会议的形式召开，村（社区）党组织书记向乡党委述职。述职评议会议邀请部分熟悉教育工作情况的党代表、人大代表、政协委员和基层学校教师代表列席会议。召开会议时，由乡党委书记采取“一述一评”方式，对述职的人员进行点评，指出存在问题，指明努力方向，述职后进行现场测评打分。

（三）考核评定等次。述职评议考核实行百分制量化，按照平时成绩占50％和现场测评占50％的比例计算出综合得分，按照“好、较好、一般、差”确定等次。“好”等次不超过30％，“一般”及以下等次不少于10％，以综合得分从高到低确定评定等次，综合评价意见及等次经乡党委会议集体研究后，向述职人员反馈，在一定范围内通报。

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