2023年主题教育经验做法调研访谈提纲

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三是坚持统筹兼顾,以实干促实效。坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育与推动当前工作紧密结合,提升工作实效。多到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去调查研究,加强事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研等,适时组织开展“回头看”,把“当下改”与“长久立”结合起来,注重建章立制,补齐工作短板,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。

二、基层党组织如何结合实际开展理论学习、调查研究、推动发展、检视整改?

在开展主题教育工作中,基层党组织要坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等与推进乡村振兴工作有机结合、一体推进、贯通始终。

理论学习上,创新学习的方式方法,综合运用“关键少数”以上率下领着学、基层党支部集中灵活学、结合岗位实际学、“线上+线下”同步学等形式,切实提升学习教育的感染力和吸引力,同时在将学习教育与“三会一课”、主题党日活动等有机结合,切实提高党员干部思想认识和理论素质。

调查研究上,围绕抓党建促乡村振兴、特色产业发展、乡土人才培养、发展壮大村集体经济、基层社会治理等在乡村振兴中的重难点问题开展调研,党组织书记带头深入党建示范点创建、产业发展、项目建设等一线深入调研,带动各级党员干部走基层、摸实情、寻对策、解难题。推动发展上,运用好理论学习成果,在经济社会发展和乡村振兴工作中检验学习成效,运用好调查研究成果,收集整理前瞻性、可行性较高的调研报告,及时形成政策性文件,转化为体制机制创新成果。

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