国企公司“学习强国”学习平台推广运用情况汇报

汇报材料

……(开头部分已省略462字)

二、比学赶超建机制

成立“学习强国”学习平台管理小组,每周对各指导员负责的基层党组织参与度和覆盖率进行排名,形成“比学赶超”的学习氛围,建立起培训与指导、统计与分析、奖励与考核相结合的“三结合”工作机制:对企业“学习强国”新任管理员进行一对一的操作培训,指导和帮助解决企业党组织在使用“学习强国”时遇到的问题。对党员人数较多的党委企业,开展专题谈话和一对一辅导,在增加注册党员的同时,提高党员参与度,提升覆盖率。对后台管理平台数据进行统计与分析,对于活跃度不高的党组织和长期沉默的党员进行点对点的精准联系,保持活跃度。把“学习强国”活跃度与党员发展和年度评优工作挂钩,作为参考指标之一,指导企业党组织开展各类评比活动。

三、锤炼笔力重宣传

鼓励企业党组织结围绕改革创新、攻坚克难、党群共建、企业文化等踊跃投稿,弘扬社会主旋律,凝聚企业正能量。从企业公众号中的推文中,向区委宣传部选送优质稿件,争取“学习强国”平台的录用。深入挖掘指导员中政治素质好、综合能力强、文字功底深的业务骨干开展专题约稿。

取得成效的同时,也存在很多的不足,比如部分企业党组织对“学习强国”学习平台的学习还不够重视;管理员对后台使用和操作还不够熟练,管理员换岗或离职后,工作交接不及时。下一步,企业党委将继续做好以下几个方面。

一是进一步深化学习意识。党组织书记主动带头学,养成崇尚学习,热爱学习,自觉学习的良好习惯,营造勤于学习的氛围,切实提升党员学习的自觉性和责任意识。二是进一步强化学习督导。加强党组织书记对“学习强国”学习平台的指导和督促,坚持从实际出发,结合每个企业党组织和党员的不同情况,聚焦重点解决的问题,有针对性地加强督促指导。三是进一步优化考核激励。开展形式多样、内容丰富的激励活动:如学习交流、知识竞赛、积分兑换等。将“学习强国”活跃度纳入年终评选优秀党组织、优秀党员、优秀党务工作者的参考标准之一。

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