党课:党纪高悬心有戒,聚焦“点线面”,绘就党纪学习新蓝图

主题教育

……(开头部分已省略127字)

一、找准关键“点”,精准施策

党纪学习首先要找准关键“点”,有的放矢,方能事半功倍。

其一,要抓住党员领导干部这一“关键少数”。领导干部的行为举止和决策方式,对党组织和党员队伍的风气有着深远影响。他们应当以身作则,带头深入学习党纪,严格遵守_纪律,为广大党员树立标杆。比如,在一些先进党组织中,领导干部不仅自身对党纪法规如数家珍,还在工作中严格按照党纪要求行事,坚决抵制各种诱惑和不当干预,确保决策的公正、公平和透明。这种表率作用激发了党员们学习党纪的积极性和主动性。

其二,要关注新入职和新入_党员这一“关键起点”。对于他们来说,党纪学习是塑造正确价值观和行为准则的重要开端。党组织应当为他们量身定制党纪学习计划,通过生动形象的案例分析、深入浅出的法规解读,帮助他们牢固树立党纪意识。比如,开展新党员党纪专题培训班,邀请优秀党员分享遵守党纪的经验和体会,让新党员在入党之初就深刻认识到党纪的严肃性和重要性。

二、连接学习“线”,系统深入

党纪学习是一个系统性的工程,需要我们连接成一条持续不断、深入推进的学习“线”。

一方面,要构建长效学习机制这条“主线”。将党纪学习纳入党组织的常态化工作安排,制定明确的学习目标和计划。例如,每周固定安排一次党纪学习交流活动,每月进行一次党纪知识测试,每季度组织一次党纪专题讲座,形成稳定的学习节奏和氛围。

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