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2、全面摸底排查。根据实际情况设计《党员档案排查台账》，归类汇总《机关档案室档案台账》《各支部档案台账》等，对党员档案做到“底数清、情况明”。
3、规范档案整理。以支部为单位制定档案整理时间表，各支部压茬进行。按照时间计划，各支部党建管理员有序到党办整理档案。设计《党员档案目录明细》，对照目录“有什么勾什么”，清晰明了，做到“一人一档，一档一目录”确保党员档案完整规范。
4、严格档案审核。对党员档案逐一进行审核，对异地入_党员档案进行重点排查，主要审核材料是否齐全、程序是否规范、档案是否错填漏填等方面，逐人填写问题反馈意见。
5、开展问题反馈。以党支部为单位，对党员档案中存在的问题进行集中反馈。要求认真调查核实，必要时进行实地调查。严格做到“逐人审核、逐档反馈”，确保了档案收集整理工作的扎实开展。
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推动形成“招引—落地—达效”全周期管理闭环，为县域经济高质量发展注入强劲动能，切实破解我县招商引资工作中存在的项目体量偏小、产业关联度不高、签约转化率偏低等瓶颈问题，进一步树牢“以项目看实绩、以亩均论英雄”的鲜明导向，充分调动全县上下抓招商、促落地的积极性和创造性，特制定本考评办法。
考试是检查教学效果和保证教学质量的重要手段，其目的在于巩固学生所学知识和技能，培养学生的创新精神和创新思维，检验教与学的成效。凡属学校教学计划规定的课程均要对学生进行考核。
为深入贯彻落实习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设重要论述，全面加强党对国有企业的领导，压实党建工作责任，提升党建工作质量，根据《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》和中央关于全面从严治党决策部署，结合我市国有企业实际，制定本考核办法。
是校风的灵魂，是教师在思想政治上、业务工作上、教师育人上、为人师表上的行为规范。根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，结合我校实际，特制定本制度，以规范我校师风师德。
依据国家相关法律法规及政策精神，结合本村实际情况，经全体村民广泛讨论、民主协商，特制定本村规民约。本村规民约旨在凝聚全体村民共识，规范行为，弘扬美德，促进和谐，激发内生动力，共同描绘家乡振兴发展新画卷。望全体村民自觉遵守，共同维护。
今天，我们召开此次专题会议，就是要深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，以通报的典型问题为镜鉴，深刻反思，全面排查，坚决整治违规吃喝问题，切实把中央八项规定精神落到实处。下面，我讲几个方面的意见。
违规吃喝绝非小事小节，它不仅背离党的性质宗旨，更严重损害党和政府的形象，破坏政治生态。我们必须深刻认识违规吃喝的严重危害，以实际行动推动作风建设走深走实。
违规吃喝具体涉及的情形在《中国共产党纪律处分条例》中都有说明，而且这次中央明确整治违规吃喝的重点任务，就是要围绕“互相吃”“吃公函”“吃食堂”“吃老板”“吃下级”“一桌餐”等7个方面开展。
我们共同观看了警示教育片，相信大家内心都受到了强烈的震撼和深刻的警醒。片中人的惨痛教训，再次警示我们：作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。任何时候都不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪。
围绕学习教育开展以来基层减负的变化情况进行专题调研。通过实地走访、座谈交流、问卷调查、前后对比等方式，全面了解学习教育期间基层减负工作成效，深入查找存在的问题不足，为进一步深化整治形式主义、持续为基层减负提供决策参考。
