国有企业2024年“以案促改”专题民主生活会领导班子对照检查材料

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一是学习的实效性尚需进一步加强。班子成员虽然能够及时参加集体学习，但在学习的系统性、全面性和与实际工作相结合方面仍显不足，存在碎片化、应急式的学习倾向。对于_新时代中国特色社会主义思想、_xx大、_二中、三中全会精神以及_创新理论和最新政策的深入理解与掌握尚有欠缺，这在一定程度上影响了运用_创新理论解决实际问题的能力和效果。

二是学用结合的紧密度有待提升。班子成员在坚持原原本本学习的同时，还需进一步加强理论与实践的融合贯通，确保理论学习成果能够有效转化为指导实践的行动指南。目前，在将理论知识转化为实践能力方面，还存在一定的差距，特别是在指导工作实践方面，尚未完全实现知行合一。

三是主观世界改造不够深刻。班子成员能够按照要求开展党性锻炼，但由于日常事务繁忙，投入的时间和精力有限，导致在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高方面的功夫下得不够深，在思想改造上缺乏一以贯之的自觉性，个别同志还存在与自身工作无关的事务干扰学习的问题。

（二）在坚持和加强_全面领导方面

一是全面从严治党压力传导还不到位。领导班子成员在贯彻“一岗双责”制度方面仍存有不足，对各自分管领域内的党风廉政建设重视程度有待提升，对党员干部的教育、管理和监督工作亦需进一步严格，确保不出现宽严失度、软弱无力的现象。特别是部分关键岗位的领导干部，在履行“一岗双责”方面还需加大力度。

二是意识形态工作责任制的落实尚存差距。班子成员虽然按要求参加了相关会议，认真学习了文件精神，并在日常工作计划中作出了相应的安排和部署，但在具体执行过程中，执行标准的严格性、理解的深度以及宣传引导的广泛性等方面仍显不足，这些问题在一定程度上影响了意识形态工作的实际效果。

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