单位领导班子2024年度民主生活会预案
目前_明确的主题和要求暂未下来，本方案为预估版本，仅作参考预案，以便提前熟悉铺排工作节奏，并请结合本单位惯例进行使用。方案中的日期等数字均为约数，请根据本单位文件要求倒排估算日期、字数等。全文4700字，内容较为敏感，仅限VIP会员查阅。
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本周精选
机关党员_八项规定精神学习教育11个方面的突出问题和整改措施
坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，通过“自己找、互相查、支部帮、群众提、领导点”立体式查摆，认真检视查摆了个人在贯彻执行中央八项规定精神及其实施细则、形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题，现将检视查摆问题清单、原因剖析、今后努力方向和整改措施汇报如下。
2025年深入贯彻_八项规定精神学习教育全套材料索引（200多万字，更新完结）
开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，于2025年全国“两会”后启动、7月底前基本结束，坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。计划方案
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2024年四个带头民主生活会对照检查材料汇编二十九（15篇，供电公司版，14万字）
根据上级党委关于开好2024年度民主生活会的部署要求，xx市供电公司党委紧扣本次民主生活会主题，聚焦党纪学习教育的丰富内涵和实践要求，紧密联系领导班子工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，认真查摆突出问题，深刻剖析原因，提出整改措施，明确努力方向。
2024年民主生活会存在问题示例（四个带头，70条）
2024年民主生活会存在问题（70条） 一、带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面 1.对政治纪律和政治规矩的学习多停留在表面，没有深入剖析其内涵与重要性，导致在实际工作中，对一些潜在违反政治规矩的行为敏感度不足，未能及时察觉并纠正，如在参与线上讨论…
2024年度四个带头民主生活会班子对照检查材料汇编六（30篇，14.9万字）
深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，通过与班子成员和广大干部进行了谈心谈话，征求了各层次、各方面的意见和建议，重点围绕四个方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。
2024年四个带头民主生活会存在的问题（60例）
1.政治理论学习缺乏系统性和深入性，往往浅尝辄止，对党的重要政治理论和方针政策未能充分理解其精髓要义，在实际工作中无法精准贯彻落实。2.在面对复杂多变的政治环境和社会思潮时，政治敏锐性不够强，对一些潜在的政治风险和错误言论的洞察力不足，未能及时进行有力的抵制和纠正。
2024年四个带头民主生活会个人对照检查材料汇编十六（20篇，8.6万字）
我深入学习党的党的二十届三中全会精神，系统领会党规党纪的核心内涵，结合实际开展“全覆盖式”教育学习，为开好此次民主生活会筑牢“思想根基”。围绕“四个带头对照”，制定“任务清单式”的实施方案，通过“点对点”的意见征求和“心贴心”的谈心谈话，确保问题挖得深、找得准。针对查摆出的问题，精心撰写剖析检视材料，力求将问题剖析“见筋见骨”，在深挖主观原因的同时，精确绘制整改“施工图”，全力以赴做好民主生活会各项准备工作。
最近上新
年轻干部暨新任职干部任职前集体谈话会讲话（2篇）
基层是党和政府联系群众的“最后一公里”，是落实各项政策的“神经末梢”，更是锻炼干部、考验干部的“主战场”。希望大家能够充分认识到这次任职的重要意义，以饱满的热情、昂扬的斗志和扎实的作风，迅速投入到新的工作中去。下面，我结合当前的形势和任务，围绕如何做一名让组织放心、让群众满意的好干部，讲几点意见，与大家共勉。
_八项规定精神学习教育领导干部自查清单汇总（集中整治的问题11个、未直接指出的其他问题11个、隐形变异的作风问题6个共28个方面）
本清单按照三大问题类型（集中整治的问题11个、未直接指出的其他问题11个、隐形变异的作风问题6个），共计28个方面问题进行收集整理，相关问题表现来源多个领导的问题汇总（共计140条问题表现）。
专题党课：坚守八项规定红线，共铸县域清风政魂
今天，我们齐聚在此，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题读书班，旨在通过系统学习、深入研讨，进一步增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，以优良作风推动xx各项工作再上新台阶。
党员干部深入贯彻_八项规定精神学习教育交流发言（4篇）
以稳扎稳打、步步为营的速度，以抓铁有痕、滴水穿石的意志，以攻城拔寨、勇闯难关的劲头，抓实抓好学习教育，一体推进学查改，切实将xxx精神融入日常、抓在经常，在躬身实践中答好作风建设“必答题”。下面，我借这次学习教育读书班的机会，结合xx镇工作实际，谈一谈自己的心得感悟，与大家共同交流学习。
街道党工委深入贯彻_八项规定精神学习教育检视问题整改情况报告
为深入贯彻中央八项规定精神，切实加强街道党工委作风建设，根据上级有关部署要求，x街道党工委围绕学习教育目标，对照中央八项规定精神及实施细则，结合基层街道工作实际，全面开展检视问题并认真落实整改。
