市纪委监委专题学习教育活动情况总结

工作总结

……(开头部分已省略227字)

1.头雁领学,以上率下树标杆。常委带头研学制度化。建立纪委常委会“第一议题”学习机制,将xxx精神与巡察整改相结合,围绕“村级公务零接待执行难点”“电子红包取证技术”等实务课题开展研讨。20xx年累计形成《违规吃喝隐蔽化趋势分析》等7篇调研报告,其中“利用区块链技术固定电子证据”建议被省纪委采纳推广。包片督导压实责任链。x名纪委常委对口联系xx个乡镇街道,采取“四不两直”方式抽查学习台账xx次,现场叫停某乡镇“拍照打卡代替真学”等形式主义问题,约谈分管领导x人,推动建立“学习积分制”,将学时、测试成绩与年度考核挂钩。廉政党课直击痛点。纪委书记以《从一顿饭、一张卡看作风之变》为题开展专题授课,结合本市查处的“某局长接受企业老板家宴后违规审批项目”等案例,剖析“感情投资”背后的围猎逻辑,课后开展“假如我是当事人”大讨论,收集风险防范建议xx条。

2.全员普学,分层分类全覆盖。线上学习便捷高效。充分利用纪检监察内网、“学习强国”等平台,开设“xxx专题学习教育”专栏,上传《党纪法规解读》《典型案例剖析》等视频课程xx节,设置在线测试题xx组,要求全体纪检监察干部在规定时间内完成学习并通过测试,截至目前,参与线上学习人数达xxx人次,平均测试成绩为xx分。线下学习扎实深入。举办专题读书班xx期,邀请党校专家、高校教授围绕“_纪律建设历程”“新时代纪检监察职责使命”等主题进行授课,累计培训干部xxx人次。同时,组织开展小组讨论、心得交流等活动,各小组围绕“如何在日常工作中践行纪律规矩”等话题展开热烈讨论,形成心得体会xxx篇。

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