深入贯彻__精神学习教育“回头看”情况报告（3篇）

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（二）查摆问题求精准。学习教育开展以来，市x单位党组及成员对照2个问题清单、基层“四风”10种隐形变异表现等进行深入查摆，同时结合纪检监察、巡视巡察、开门教育、案例警示思想交流会等途径对党组及班子成员查摆问题清单进行动态更新，截至目前，市x单位党组共查摆问题12条，班子成员查摆问题35条。

（三）集中整治见实效。整治成效是检验学习教育成果的关键标尺，市x单位坚持当下改与长久立相结合，确保即查即改、立行立改。一是制定整改措施。针对查摆出的问题，逐项建立问题整改台账，确保问题整改落到实处。目前，党组查摆的12条问题已经有10条完成整改，班子成员查摆的35条问题完成整改的有21条。对突出的6个方面问题纳入集中整治台账，明确整改措施、整改责任（含牵头领导、责任单位），同时及时更新进展成效，目前已有4个方面问题完成了整改。对暂未完成整改的问题将继续按照责任分工推进整改落实。二是开展专项整治行动。聚焦省委“1＋5＋1”专项行动，对标对表，深入查摆违规吃喝、违规收送礼品礼金、不担当不作为、侵害群众利益、整治形式主义为基层减负等方面存在的问题，做到立行立改。三是改进工作作风。进一步精简文件和会议，严格控制发文数量，坚持少发文、发短文。注重会议整合，坚持少开会、开短会。健全完善有关制度，对调研活动中人员陪同、材料征集等情况作出明确要求，严格控制外地x单位来潜接待陪同人数，切实减少向部门征集调研材料频次。同时，结合整改整治和后期财政、纪检机构相关要求，进一步修订完善机关财务管理、公务接待、外出调研管理等制度，固化整治成果，推动作风建设向常态化、长效化迈进。

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