普通党员学习教育对照查摆九个方面问题清单和整改措施

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存在问题：学习__精神停留在表面，有应付心理，认为学习纪律主要是领导干部的任务，自身用_作风建设重要论述精神的理论指导实践存在不足。

整改举措：始终把坚持正确的政治方向挺在前面，以学习__及其实施细则精神和《_关于加强_作风建设论述摘编》为抓手，始终把遵守政治纪律和政治规矩摆在第一位，以更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以_同志为核心的党_保持高度一致。

整改时限：立行立改并长期坚持

存在问题：党员带头遵规守纪的意识存在不足

整改举措：把学懂弄通做实的成果体现到谋划思路、制定政策、部署任务、推进工作的具体实践之中，确保作出的每一项决策部署、开展的每一项政务活动都体现绝对的忠诚，切实做到真学真信真懂真做。坚决带头执行__，坚决抵制“四风”。坚持加强道德修身，牢记“从善如登，从恶如崩”的古训，以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜渐、警钟常鸣，守住底线、不碰高压线，严防一念之差、一时糊涂，严防不知不觉变质，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

整改时限：立行立改并长期坚持

（二）在人民群众利益上不维护、不作为，消极应付、推诿扯皮

存在问题：作为党员中心户，走访群众流于形式，停留在“填表打卡”，对独居老人、困难家庭等特殊群体需求了解不深入。对单位群众职工的关心关怀不够，有时遇到群众职工家中有事请假、个人生病等情况，没有去关心了解其具体情况。

整改举措：转变走访作风，做实民情沟通，定期走访特殊群体，与1户困难家庭结对帮扶，每月至少2次上门送服务、问需求。坚决杜绝“打卡式”走访，推行“三实工作法”：摸实情——每周至少半天与独居老人、困难家庭同坐一条板凳谈心，建立需求档案；出实招——针对就医买菜等高频难题，联动社区制定“一户一策”帮扶清单；求实效——每月回访跟踪解决进度，将群众满意度作为党员评议硬指标。

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