学习教育建章立制情况报告

汇报材料

……(开头部分已省略162字)

成立了以单位主要领导为组长的_学习教育领导小组,明确责任分工,召开专题会议,研究部署制度修订工作,办公室牵头,紧密结合工作实际,深入查找漏洞和薄弱环节,确保修订后的制度具有针对性、可操作性和实效性。

(二)广泛调研,充分论证

为使修订后的制度更加科学合理,可操作,落地快,效果好。我们通过多种方式广泛征求意见和建议,在充分调研的基础上,对各项制度进行了修订,确保制度内容符合上级要求和工作实际。

(三)严格审核,确保质量

制度修订完成后,我们严格按照规定程序进行审核把关。先对修订后的制度进行内部审核,确保制度内容完整、表述准确;再由工作领导小组进行集中审核,重点审查制度的合法性、合规性、合理性和可操作性。对审核中发现的问题,及时进行修改完善,确保修订后的制度质量过硬。

二、修订完善的主要制度内容

(一)印章使用管理规定

进一步明确了印章的保管、使用范围、审批流程和责任追溯等内容。规定印章必须由专人保管,严格履行审批手续,严禁在空白文件或介绍信上加盖印章。同时,建立了印章使用登记台账,对印章使用情况进行详细记录,确保印章使用安全、规范。

(二)行政办公会议事规则

完善了行政办公会的组织形式、议事范围、议事程序和决策执行等内容。明确了行政办公会的召开时间、参会人员和议题提交要求,规范了议题的讨论和决策程序,压缩会议时长和频率,进一步提高了行政办公会的决策效率和科学性。

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