深入贯彻_八项规定精神学习教育调研督导会汇报发言(5篇)

汇报材料

……(开头部分已省略218字)

一、“学”字为基,筑牢思想根基

思想是行动的先导,理论是实践的指南。在深入贯彻_八项规定精神学习教育中,我们把“学”作为首要任务,力求通过深入学习,让_八项规定精神入脑入心,成为广大党员干部的自觉遵循。为了实现这一目标,我们从学习内容、学习形式、学习深度三个维度精准发力,全方位筑牢思想根基。

(一)丰富学习内容,全面覆盖精神要点。一是系统学习__关于加强_作风建设的重要论述。_的系列论述,为我们加强作风建设提供了根本遵循。我们组织党员干部逐篇研读、深入领会,深刻把握其核心要义、精神实质和实践要求,让_的重要指示精神成为我们行动的指引。通过系统学习,党员干部对作风建设的重要性有了更为深刻的认识,增强了贯彻_八项规定精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二是深入研习_八项规定及其实施细则精神。_八项规定及其实施细则,是我们开展作风建设的具体准则。我们将其作为学习的重中之重,组织党员干部原原本本学、逐字逐句学,确保对各项规定了然于心。同时,结合实际案例,深入剖析违反_八项规定精神的行为表现及危害后果,让党员干部深刻认识到哪些行为不可为,进一步明确纪律红线。三是广泛学习相关政策法规和典型案例。除了_八项规定及其实施细则精神,我们还组织党员干部学习其他与作风建设相关的政策法规,拓宽知识面,提升政策水平。同时,收集整理近年来各级纪委监委通报的违反_八项规定精神的典型案例,开展案例警示教育,用身边事教育身边人,让党员干部从中吸取教训,引以为戒。

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